я не блондинка

Почему, чтобы почитать что-нибудь достойное, я должна читать мужские журналы?

Посветите, пожалуйста!

Последнее время образование перестали называть просвещением. Просвещение, свет, светоч, светило…
Представьте - звенящую темноту ночи разрезает надвое упругий серебристый луч прожектора стремительно несущегося экспресса. Мощный локомотив, мягкий свет уютных вагонов. Пассажиры занимаются привычными делами – книги, интернет, обсуждение новостей науки, политики, искусства.
Что это было? Наше образование? Да нет, пожалуй, не похоже.
А вот и оно! Неспешно появился поезд, состоящий сплошь из вагонов общего класса с тусклыми окнами – пассажиры спят. Раритетного вида локомотив из последних сил не тянет - толкает сзади свой состав. Куда светить?!
Некоторые проводники поддерживают замечательный порядок в своих вагонах – пассажиры послушны и спокойны. Но добавит ли это скорости составу? И не перестанут ли отставать на промежуточных станциях самые непутевые его пассажиры?

Как учат использовать технологии в обучении

Учителей и преподавателей учат. Учат использовать технологии.

Как?

Вариант 1 "Покупка":

Коммерсанты учат пользоваться своим электронным товаром, который надо потом купить и выкинуть.

Вариант 2 " Фантастика"

Теоретики ( почитав интернет и старенькие книжки) рассказывают, как хорошо применять компьютеры и как бы это могло быть. Обучаемые думают, что это все фантастика. Но, на самом деле, это, обычно, прошлый день

Про самодостаточность

Отсюда
Очень сильно.

Почему не надо поклоняться богу

Если бог не тщеславен, то он не требует поклонения.
Если бог тщеславен, то он недостоин поклонения.
Если бога нет, то и поклоняться некому.
Отсюда

Четвертая образовательная волна

Автор - Юрий Эльмаа.
Создано, по-моему, в 2008 году.